Aula Apoyo Inclusión

Buscar este blog

Entrada destacada

Operaciones combinadas

Publicado por Aula Apoyo Inclusión- Pilar Torres Matemáticas

0

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

TDA-H

Publicado por Aula Apoyo Inclusión- Pilar Torres

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Pincha aquí

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

Cuadernos de estimulación cognitiva

Hola a tod@s! He encontrado una página con material muy útil para trabajar memoria, atención, percepción y cálculo; son cuadernos descargables en PDF para trabajar funciones cognitivas básicas. Aqui podéis descargar los cuadernos desde la página creadora www.ecognitiva.com . Los he considerado tan útiles que he decidido hacerles un hueco en el blog para tenerlos siempre a mano. Espero que os sean útiles. Descarga PDF cuaderno calculo Descarga PDF cuaderno atención Descarga PDF cuaderno memoria Descarga PDF cuaderno percepción

Actividades para mejorar la disgrafía

Hoy quiero dedicar un post a las dificultades específicas en el aprendizaje de la escritura o disgrafía y a su corrección. Cuando nos referimos a disgrafía, lo hacemos a dificultades en la: exactitud de la escritura de palabras, en las habilidades de procesamiento fonológico , a la hora de llevar a cabo la asociación fonema-grafema, en la sintaxis y en la composición . Esta dificultad puede ir acompañada de dificultades en los procesos grafomotores, interfiriendo en el rendimiento académico, con un retraso en la escritura, de al menos dos desviaciones típicas, o bien que presente un percentil 25 o menos a éste en pruebas estandarizadas, resistente a la intervención. O s voy a presentar el programa específico para la corrección de las dificultades disgráficas elaborado por el EOE de Ávila . Podéis descargarlo aquí .

16 metodologías activas para utilizar en tus clases

En nuestros centros, día a día, se utilizan nuevas metodologías para acercar el proceso de enseñanza/aprendizaje a los contextos reales de los alumnos. Metodologías centradas en el alumno que buscan la consecución de los objetivos curriculares desde diseños inclusivos y aplicaciones en el aula .

Con la tecnología de Blogger

Blog creador por Pilar Torres Vega